В литературе нон-фикшн читательский интерес не менее важен, чем в художественных книгах, однако структура текста в научно-популярных произведениях иная, хотя в каком-то смысле там тоже есть завязка, кульминация и развязка. Но интерес читателя и его поддержание требуют иных приёмов, нежели в художественных текстах. Многие об этом не задумываются и теряют читателей. А мы задумаемся и поговорим об этом. Да, мне значительно реже приходится редактировать нон-фикшн, зато пишу я в основном в этой области. Поэтому поделюсь собственным опытом.
Напомню, что термин нон-фикшн объединяет всю литературу, в которой нет вымысла, потому она так и называется. По сути, это вся нехудожественная литература, кроме учебной и научной. И важной составляющей нон-фикшна является научно-популярные произведения. Вот преимущественно о них сегодня и поговорим.
Речь пойдёт, прежде всего, о познавательных книгах, которые в последнее время становятся все более популярными и востребованными. И от формирования интереса с первых строк зависит, будут ли вашу книгу читать. Ведь это же не учебный текст, который читать обязательно.
Что же касается произведений меньшего формата, например, статьёй на 3–4 тысячи знаков, то принцип их построения такой же — читательский интерес формируется в самом начале. Однако из-за незначительного объёма делать это надо кратко, и основная часть текста строится немного по-другому. О статьях я как-нибудь напишу отдельно.
Завязкой в нон-фикшн можно считать постановку проблемы. Для привлечения внимания читателей мы начинаем с проблемы, которая является основой нашей темы, с вопроса, ответ на который интересно найти, причём, не только автору (он-то его обычно знает), но и читателям. Даже в самой не «проходной» теме можно найти тот вопрос, который интересует если не всех, то многих людей. И желательно показать этот вопрос с максимально яркой стороны, я это называю «вау-эффект». Это, когда читатель восклицает: «Вау, а я и не знал, что это так важно!» Или не менее интересный «эффект узнавания»: «А ведь и я так же думал!». А автор смог эту мысль чётко оформить.
Таким образом, начало, во-первых, должно поставить актуальный для читателей вопрос, на который им хотелось бы получить ответ; во-вторых, чем-то удивить их. Это и есть завязка в нон-фикшен, она сформирует читательский интерес, даст толчок к дальнейшему чтению.
Завязка — это одновременно обращение к уже включённому в тему читателю с целью показать, что в книге он может получить интересную и важную для него информацию. И в то же время в начале важен разогрев «холодного» читателя, который в теме не разбирается. Его тоже нужно зацепить постановкой актуальной проблемы. Собственно, для этого и нужен максимально широкий подход. Чем более глубоко мы погружаемся в тему, тем меньше читателей с нами остаётся. К сожалению, это основная проблема многих, кто начинает писать научно-популярную литературу. Они-то тему хорошо знают, поэтому сразу стараются показать глубину своих знаний, а не заинтересовать читателя.
Итак, поверхностный интерес, общую заинтересованность мы у читателя сформировали, проблема его увлекла, дальше повышаем градус этого интереса. Задача этого этапа текста — показать вопрос со всех сторон, не давая, однако, на него ответа, не раскрывая пути решения проблемы. Здесь существует несколько способов подачи информации, они зависят от темы, от сути проблемы и её характера и, конечно, от особенностей и интересов читательской аудитории.
Вот как раз второй этап текста и предполагает погружение читателя в проблему. Только не стоит увлекаться, так как читатель может заскучать. Если вы пишете о диабете, и читателю интересно, что же современная наука может предложить для решения этой проблемы, а ему предлагают изучить историю и древние методы лечения, то это не пойдёт на пользу книге. А вот если цель автора раскрыть роль тайных мистических обществ в современном мире, то хорошая историческая «подстилка» совсем не помешает.
Это основная часть научно-популярной книги, по крайней мере, большинства таких книг. Некоторые могут включать ещё и практическую часть, но на ней я останавливаться не буду.
Итак, информационная часть. Это не значит, что предыдущие две не содержали никакой фактической информации. Но вот эта часть должна предложить читателю максимально разнообразный материал при минимуме теоретизирования. Проблему вы поставили, значимость и интерес её показали со всех сторон, теперь пришло время её решения. И собранные в этой части текста факты должны сыграть роль аргументов, доказательств вашей точки зрения на проблему.
Структура информационной части — это самое важное в научно-популярной книге. По крайней мере, для меня это не только самое важное, но и самое сложное. Хорошо, если пишется чисто исторический текст, тогда и информация подаётся в хронологическом порядке. А если история — это лишь один из аспектов? Тогда приходится серьёзно думать, как расположить информацию. Можно расположить по значимости, но и тогда остаётся вопрос, с чего лучше начать: с более важного и двигаться к второстепенному? Или начать с менее значимого и раскрывать тему, двигаясь к более важному? А ведь ещё бывает не так просто определить, что более важное, а что менее.
В общем, проблема эта серьёзная, поэтому без плана научно-популярную книгу писать нельзя. Ещё художественную ещё можно писать по наитию, по вдохновению, но никак не нон-фикшн.
Это то, что можно назвать развязкой. Правильно построенный текст нон-фикшн сам приведёт читателя к нужному автору выводу. Или же заставит читателя задуматься над проблемой, о которой он раньше и не размышлял. Тут уж всё зависит от цели автора.
В заключении автор снова возвращается к поставленной в книге проблеме, конкретизирует её решение на основе изложенных фактов или обосновывает его необходимость, если однозначного ответа на вопрос нет. Важно, поддержать интерес читателя к теме, показать её перспективы, возможное развитие.
Если вам показалась статья несколько сумбурной, то это потому, что она, повторюсь, написана на обобщении моего писательского, а не редакторского опыта. Редактировать научно-популярные книги мне приходилось редко, да и то только по одной тематике. Поэтому сегодня я выступаю от лица автора.